• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: моя религия (список заголовков)
20:00 

live to win
Венчание
С постом и молитвою приступи к таинству брака.
Святитель Феофан, Затворник Вышенский (1815-1894).

Приступая к столь важному Таинству, какое (есть) брак, должно приготовить себя, очистившись исповедью и приобщением Святых Таин, и молитвою, но не балами, музыкой и танцами, ибо этот шаг простирается не только на здешнюю жизнь, но даже и на вечность.
Преподобный Макарий Оптинский (1788-1860).
С. Кузин. Венчание. К свету Божьему.
Почему существуют отдельно обручение и венчание, которые в древности совершались в разное время, и временной промежуток между ними составлял порой несколько лет? Сейчас, как правило, и обручение, и венчание совершаются одновременно, но изначальный смысл этих двух событий совершенно разный. Обручение свидетельствовало, что мужчина и женщина решились принадлежать друг другу, что они дали друг другу обет верности, то есть, по сути дела, уже вступили в брак, но их брак до венчания еще не является полноценной семейной жизнью: они, в частности, должны воздерживаться от супружеского общения. Они встречаются и расстаются, и этот опыт совместного пребывания и разлуки закладывает тот фундамент, на котором затем будет построено прочное здание брака.
В наше время брак нередко распадается именно потому, что у него не было прочной основы: все было построено на мимолетном увлечении, когда люди, не успев вбить в землю сваи, определить, каким должен быть «дизайн» их будущего дома, сразу же начинают возводить стены. Такой дом неизбежно оказывается построенным на песке. Подули ветры, разлились реки – и он падает. Церковь именно потому устанавливает для супругов подготовительный срок, чтобы мужчина и женщина сумели построить брак не только на страстном половом влечении, но на чем-то гораздо более глубоком – на душевном, духовном и эмоциональном единении, на совместном желании отдать жизнь друг другу.


Епископ Иларион (Алфеев) (XX-XXI вв.).


Цель высокая и святая: отныне вы делаетесь одушевленными орудиями Божественной благости и всемогущества, ибо чрез мужа и жену всеблагий Творец призывает к бытию и жизни разумные создания, будущих Его чад и наследников Царствия Божия; и вы, если и вас Господь благословит ими, должны будете воспитать их в правилах православной веры и жизни христианской, служа для них прежде всего сами примером веры, благочестия и страха Божия; и друг для друга вы должны быть примером кротости и незлобия, воздержания, благодушия, честности и трудолюбия, покорности Божией воле, терпения и упования; помогайте друг другу; берегите друг друга, снисходите один другому, покрывая немощи друг друга любовию.
Св. праведный Иоанн Кронштадтский (1829-1908).

@темы: моя религия

21:19 

ПОЗИТИВ!!!

live to win
вчера была на службе, теперь болят ноги. Это было нечто!!
сегодня доделала видео, вышло не сразу и хотелось скачать другую прогу (что я сделала но там все равно ничего не получилось). а в итоге наконец разобралась в своих ошибках!! теперь знаю как делать видео в виртуалдаб и побеждать все issues ..только вот текст осталось научиться добавлять
а теперь еще о хорошем - мое сообщество в топе это раз, а два его даже можно проанализировать на сайте pr cy. я почти что seoшник. работает!!!!! оно правда работает!!!
остальное: надо делать кр и искать работу. не в мечтах, а начать прямо завтра. позвонить работодателям и вперед
И УНИВЕР. узнать как работает мой преподаватель и съездить

@темы: моя религия, работа моей мечты

20:55 

live to win
потрясающая статья о вере и Корее
uznet.biz/hya-dong/proekti/News/NewsInfo.aspx?I...

@темы: моя религия, 한국어

21:03 

live to win
Хотелось написать сначала про наше образование, но писать придется много и поэтому не буду. Если коротко: в нашем образовании есть элемент навязывания определенных понятий. Во многих школах (не буду обо всех, мб есть исключения) на уроках литературы дети пишут сочинения по шаблону (а именно - пишут на основе чье-то мнения из учебника, что автор произведения считает... что смыслом произведения является.. что цвета символизируют.. итд). Если же ученик напишет свое мнение, оно окажется неверным, потому что не совпадает с общепринятым. Откуда же взялось это самое общепринятое мнение по вопросам, ответ на который знает только автор, и почему оно является единственно верным? Загадка века. Может, удобно, чтобы дети писали одинаковые сочинения (читай - переписывали одинаковые мысли из учебника, не создавая своих). Но факт в том, что подобные явления имеют место быть. И далеко не только в литературе. А даже, например, в математике, где в определенном классе необходимо решать по определенному шаблону задачи (потому что "мы же это еще не проходили", значит ты не должен знать другие способы решения, пока до них не дорастешь). Определения тоже даются в урезанном виде, пока не дойдешь до высшей математики.
Собственно, сюда же и биологию. И тут опять же ученикам не дается особого выбора. Им рассказывают различные теории появления жизни и потом развивают одну из них. То есть, в итоге им одну из теорий ставят во главу угла, хотя она вовсе не является научно подтвержденной, а даже наоборот много раз раскритикована и с годами потеряла актуальность. Но менять что-то в системе образования не хотят, поэтому устаревшие материалы продолжают преподаваться. Идет навязывание некого мировосприятия и пока ребенок не вырастет и не начнет познавать мир и изучать какие-то другие источники (ЕСЛИ начнет вообще), то у него сохранится именно такое виденье мира.
Религия является довольно существенной частью нашего мира, но в СССР у властей заиграло чувство собственной важности и поэтому они решили, что будут бороться против религии, потому что ведь люди должны поклоняться им, а не кому-то еще. После тех десятилетий навязывания определенной идеологии, разумеется у некоторых людей существенно изменилось восприятие, которое они затем передали и своим детям. СССР канул в лету, а вера жива и живет. И пережила уже хренову тучу смен различных режимов. Потому что люди на самом деле не имеют такой власти, чтобы веру убрать. Потому что есть такие понятия как любовь, вера, надежда - то, что неуправляемо человеком и то, что живет в сердцах людей, даже если им запрещено это чувствовать.
Но вернемся к настоящему времени. Образование все еще не двигается с мертвой точки и продолжает по накатанной переиздавать старые учебники и преподавать устаревшие понятия. Но опять же - если реально охватывать все сферы жизни, вера по-прежнему живет среди нас и религия также существует. И да, наша религия - христианство. Так почему в школах ее упоминают разве что на уроках истории? Это - наше настоящее и наша жизнь. Как минимум основы религии в школе нужно преподавать, хотя бы чтобы у людей был выбор и были базовые знания.
Как сказал Патриарх Московский и всея Руси Алексий Второй "Никакого вреда не будет школьнику, если он будет знать библейское учение о происхождении мира".
Тут проводили опрос на тему как люди сами считают откуда они произошли..но какие опросы, на минутку, если у людей такое явное навязывание? По сути большая часть что им в школе сказали, то потом и несут с собой по жизни. Остальные, поизучав другие варианты, сменили свое мнение или так и не определились (таких, кстати, большинство). По сути люди находятся в подвешенном состоянии неопределенности и идут по жизни без особой опоры. Может и правда кому-то в верхах это очень удобно, но разве это честно? Разве не охота изучить то, что так упорно не желает освещаться? Чисто из принципа узнать. Для себя.
В Библии есть спорные моменты (на которых любят делать акцент некоторые личности), но тут есть и факты, на которых строится вера и факты неопровержимые. Собственно вокруг них все и крутится. И хотя бы их изучить стоит. Причем именно из полной Библии, а не из урезанных версий (например, красочной иллюстрированной детской версии). Полный список книг Библии можно найти например, на той же Википедии (ссыль есть у меня в эпиграфе).

Вернемся к биологии и той самой продвигаемой теории. Кстати, теория Дарвина состояла не в том, что мы произошли от обезьян, а в том что путем долгих эволюционных процессов организмы могут адаптироваться к среде вокруг них и измениться. Но почему-то в школах многие именно вот так и преподают (про обезъянок). А потом дети вырастают и несут такую же чушь уже своим детям. Что уж тут удивительного, что у людей в голове настоящая каша.
И в конце концов - кто вообще читал оригинал трудов Дарвина? Единицы. А рассуждать любят все кому ни лень. Причем по сути если им предоставить выдержки из оригинала, они даже не поймут о чем речь (оригинал написан довольно сложным языком, это ж вам не учебник биологии 5 класса). Но зато они может быть и читали пару статей с упрощенным описанием или например слушали что им внушали на уроках биологии люди, которые и сами-то нифига не понимают о чем говорят.

Ниженаписанное - статья, с информацией, собранной из разных источников + мои комментарии
вот кстати:
В 1859 г. вышла книга Дарвина "Происхождение видов". Ее существо сводится к тому, что все разнообразие жизни на Земле формировалось из единого корня, от общего предка. Что же касается первоистоков теории, то Дарвин опирался на средневековую теорию о случайном самозарождении живых существ, о случайном возникновении клетки из минералов. Вся более поздняя информация, получаемая археологами и палеонтологами, не подтверждала, а опровергала выводы Дарвина. И тем не менее, вся шизятина, типа происхождения китов от медведей, охотившихся в море, а человека от поумневшей обезьяны – до сих пор входит в наши общеобразовательные программы.

Краеугольным камнем дарвинизма является утверждение о случайном возникновении клетки около 4 млрд лет назад. Это утверждение базировалось на том, что во времена Дарвина сложное строение клетки известно не было. Клетка представлялась исследователям элементарным кирпичиком. Между тем, технологии 20-21 века показали, что клетка является сложнейшей системой, одной из сложнейших, с какими когда-либо встречался человек. Сегодня всем известно, что в клетке есть центры по выработке энергии, "фабрики" по изготовлению необходимых гормонов и ферментов, информационный центр, где ведется учет производимых продуктов, системы транспорта, защитные системы – все это только малая часть сложнейшего строения клетки.

Любой разумный человек, открыв крышку механических часов, понимает, что у этих часов был создатель. Не мог такой механизм самопроизвольно укомплектоваться из груды шестеренок. Но почему же мы не ощущаем руку Создателя, глядя на клетку? И тем более на человека в целом? Английский математик и астроном Фред Холл говорит по этому поводу – "Вера в случайное возникновение клетки обосновано ничуть не лучше, чем вера в то, что из кучи проводов, металлолома и иного мусора с помощью вихря образуется Боинг-747".

Невозможно подвести под формирование клетки и теорию ее эволюции. Доказано, что клетка обладает неупрощаемой комплексностью, и мгновенно погибает в отсутствие любой мельчайшей детали.
Аналогичным образом эволюционисты не могли внести ясность в процесс образования составных частей клетки – молекул белка. Самые простые из них содержат около 50 аминокислот. В свое время, многочисленные исследования по синтезу аминокислот привели к выводу о невозможности их самообразования в первичной среде Земли.

Дарвин говорит, что естественный отбор является движущей силой прогресса. Никто не отрицает естественный отбор сильных и слабых особей, но эти механизмы не способны обогащать и совершенствовать генетическую информацию, превращать один вид в другой. Это стало очевидно после открытия в 1950 молекулы ДНК, несущей в себе (тем или иным образом) генетическую информацию об особенностях живого индивида и невозможности наследственной передачи приобретенных в течение жизни особенностей из поколения в поколение. (с)

Если вкратце - во времена Дарвина не знали то, что мы знаем сейчас, поэтому о каких доказательствах может идти речь? У них даже не было полной информации, да и у нас ее нет. Изначально это была просто гипотеза, которую развили, но потом опровергли.

Вернемся к возникновению мира. Даже с точки зрения логики - мир возник сам, да? Тогда откуда такая невероятная организованность, в природе нет ничего лишнего, все просчитано, все от чего-то зависит, убрать что-то нельзя - сразу идет цепная реакция. Кто это организовал? Какие такие организмы так эволюционировали, что вся планета содержит в себе все что нужно нам и всем остальным: воду, воздух, огонь, землю, деревья итд. Если строить по логике вещей - все предметы появившиеся с помощью наших рук созданы человеком. То есть они не берутся из ниоткуда. Они создаются. Кем-то. Вообще в природе очень явно видно, что само по себе ничего не происходит. Но почему-то на чей-то взгляд мир создался сам... как-то. Вот взял и возник. Кстати, многим нравится вариант теории большого взрыва. Вот кстати нашлась статья в тему: dvizhenietvorca.ru/news_cccp/1875.html
Кстати, те же ученые пишут:
Артур Комптон (1892-1962), американский физик, лауреат Нобелевской премии по физике 1927 г.
«Для меня Вера начинается со знанием того, что Высший Разум создал Вселенную и человека. Мне нетрудно верить в это, потому что факт наличия плана и, следовательно, Разума — неопровержим. Порядок во Вселенной, который разворачивается перед нашим взором, сам свидетельствует об истинности самого великого и возвышенного утверждения: «В начале — Бог».

А вот слова другого ученого в области ракетной физики, доктора Вернера фон Брауна: «Такое организованное, точно уравновешенное, величественное творение, как Вселенная, может быть лишь воплощением Божественного замысла».

Эти люди изучали именно науку и довольно глубоко. И они пришли к выводу, что сам по себе наш огромный и упорядоченный мир произойти не мог.

Собственно, оставляю каждому возможность думать своей головой и делать выводы.
Кстати о свободе выбора. Как аргумент против веры иногда говорят: голод-нищета-почему существует, если...
Потому что нам дается выбор. Если бы мы были зомбированными подчиненными и делали все по указке свыше, было бы все четко и идеально. Но нам дали возможность самим решать и выбирать, поэтому люди пустились во все тяжкие, не зная что делать со СВОБОДОЙ. На эту тему можно накатать еще один трактат... но суть в чем: свобода выбора на самом деле очень неоднозначное понятие. И валить все на высшие силы может не стоит? Люди сами во многих вещах являются причиной собственных бед.

Ну и наконец про то, почему вера так нужна человеку. Ему дается выбор верить или нет, но когда он верит, ему легче. Потому что вера - это поддержка. Вера дает тебе мотивацию. Вера не делает за тебя, она помогает. Мне очень нравится притча про бревно, суть которой в том, что Бог дает тебе шанс, а хвататься или нет - решаешь ты сам
запись создана: 06.12.2013 в 22:46

@темы: ученье - свет, моя религия

18:24 

lock Доступ к записи ограничен

live to win
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
01:49 

lock Доступ к записи ограничен

live to win
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL

Помилуй, Господи, нас, грешных, и спаси (с)

главная